Agosto
Vimos el cono de aprendizaje y nos preguntaron si realmente aprendemos en la escuela y la verdad con lo que explico el profesor me dejo con una espinita porque para mi opinión creía que aprendí demasiado pero muchas cosas que en realidad no tenían nada que ver con mi futuro y sin embargo me toco estudiármelo.
Si bien es cierto desde la perspectiva educacional tradicional se ve el modelo conductista como el unico y verdadero modelo para llevar acabo las metas de los programas este posee abismos que han sido provechados por la vivacidad de los educandos utilizando la memoria a corto plazo para cumplir con las necesidades a corto plazo sin llegar a tener un conocimiento verdadero, es prioridad de los educadores implementar otros sistemas como el constructivista el cual busca la sintesis de los educandos para lograr un conocimineto verdadero y duradero con el tiempo.
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